Archivo mensual: septiembre 2005

Candidaturas: Perfilando las propuestas educacionales

De a poco, las candidaturas presidenciales empiezan a desarrollar –en foros y debates– sus programas en el ámbito de la educación y comienzan a perfilar sus propuestas.
Los más recientes desarrollos en este ámbito, tal como se hallan registrados en los respectivos sitios oficiales de la y los candidatos, pueden consultarse aquí:
Michelle Bachelet, 26 septiembre 2005
Tomás Hirsch, 26 septiembre 2005
Joaquín Lavín, 7 septiembre 2005
Sebastián Piñera, 26 septiembre 2005
Más abajo, pueden leerse los textos completos (trasncripciones textuales).

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Educación superior en Europa Central y del Este y Asia Central

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Durante estos dias –2, 3 y 4 de octubre– se lleva a cabo, en Dubrovnik, Croacia, la Segunda Conferencia de Educación Superior de los países de Europa Central y del Este y de Asia Central patrocinada por el Banco Mundial y organizada conjuntamente con la Universidad de Zagreb.
Tema de la Conferencia: “Educación terciaria: calidad, financiamiento y vínculos con la innovación y la productividad”.
La región de Europa Central y del Este y Asia Central comprende los siguientes países: Albania, Armenia, Azerbaiján, Bielorrusia, Bosnia & Herzegovina, Bulgaria, Croacia, República Checa, Estonia, FYR Macedonia, Georgia, Hungría, Kazajstán, Kosovo, República de Kirguiz, Letonia, Lituania, Moldavia, Polonia, Rumania, Federación de Rusia, Serbia y Montenegro, Eslovaquia, Eslovenia, Tayikistán, Turquía, Turkmenistán, Ucrania, Uzbekistán.
Aunque distantes geográficamente de nuestra realidad, los sistemas de educación superior de estos países enfrentan problemas compartidos con los nuestros: de relación entre las instituciones con el gobierno, financiamiento, adaptación a las nuevas circunstancias económicas, competitividad e innovación, formas de gobierno y gestión de las universidades públicas, masificación de la matrícula, equidad de acceso, aseguramiento de la calidad, relaciones del sector universitario con las empresas, internacionalización, etc.
Quienes estén estar interesados en la forma cómo se debaten y abordan en estos países dichos problemas pueden consultar aquí los documentos de base que servirán para las discusiones durante la Conferencia.
Pavel Zgaga, Current trends in higher education in Europe [pdf]
Jamil Salmi, The Capacity Building Challenge in Developing Countries: Role and Importance of Tertiary Education and Research [pdf]
José Joaquin Brunner & Anthony Tillett, Universities: Conditions for Changing Organizational Culture
Don Tornhill, Creativity, innovation and role of higher education in economic development – Financing of tertiary education [pdf]
Jorma Routti, Tertiary Education: Quality, Financing and Linkages with Innovation and Productivity (no disponible por el momento)
Evelyn Viertel, The contribution of higher education to the Lisbon strategy of the European Union –Developments in the EU and perspectives for accession countries [pdf]
Vínculo de interés asociados

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El debate contemporáneo en torno en torno a la universidad pública

EdPub.jpgEste hipertexto es una suerte de “caja de herramientas” sobre la situación de la universidad pública a nivel internacional y el debate en torno a ella.
Ofrece un amplio espectro de contenidos y recursos digitales -artículos, informes, libros en línea y sitios vinculados- disponibles ya bien en Internet o en la biblioteca virtual de FuturoLaboral, los cuales pueden ser utilizados con el fin de profundizar en los temas presentados en este documento.
Responsables de este trabajo son los académicos y profesionales de la Escuela de Gobierno de la Universidad Adolfo Ibáñez, del Departamento de Ingeniería Industrial de la Universidad de Chile y del Ministerio de Educación que, bajo la coordinación de José Joaquín Brunner y Patricio Meller, conforman el equipo del Observatorio del Empleo de Graduados de la Educación Superior Chilena.
Sin embargo, la selección de los materiales, su ordenación y la interpretación que de ellos aquí se formula son responsabilidad exclusiva de sus autores y del grupo de trabajo que elaboró este documento, conformado por José Joaquín Brunner, Gregory Elacqua, Paula Pacheco, Soledad González y Javiera Bonnefoy.
Entrar al hipertexto aquí
Artículos asociados
Transformaciones de la universidad pública, de JJ Brunner, 2005
The Economist y su visión de la universidad en el mundo de hoy
La Universidad de Chile Hacia el 2010, de Luis Riveros, Rector de la Universidad de Chile
Luis Riveros, Discursos (1999 – 2005)

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Presentación: Educación superior en Chile

cep.gifPresentación de apoyo empleada para la intervención del autor en el ciclo de conferencias para estudiantes universitarios El horizonte actual de lo público II, organizado por el Centro de Estudios Públicos (CEP).
La sesión del 28 de septiembre estuvo dedicada al tema “Carencias y horizontes de la Educación Superior”, con la participación de Harald Beyer y José Joaquín Brunner.
Presentación disponible aquí como Download file [pdf]
Presentación complementaria
Nuevos escenarios de la educación superior
Lecturas complementarias
Tendencias recientes de la educación superior a nivel mundial
The Economist y su visión de la universidad en el mundo de hoy


Revista Ciencias Sociales Online

Revista.jpgLa Universidad de Viña del Mar ha puesto en circulación el tercer número de su revista electrónica Ciencias Sociales Online que edita Jorge Gibert.
En un panorama de ciencias sociales alicaidas, y con pocas publicaciones rregulares, este es un esfuerzo interesante.

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Taller de Honor: Chile en los nuevos escenarios de la globalización

Pasillos exteriores color.bmp Taller: “Chile en los nuevos escenarios de la globalización”
Profesor: José Joaquín Brunner, Escuela de Gobierno
Ayudante: Paula Pacheco, Escuela de Gobierno
Este taller ofrece la oportunidad de reflexionar sobre los cambios que experimenta la sociedad chilena al comenzar el Siglo XXI. ¿Es Chile un país moderno o tradicional? ¿Es una sociedad joven o vieja? ¿Qué ocurre con la familia y el rol de la mujer? ¿Existe una transformación de los valores y prácticas en la vida privada y la esfera pública? ¿Posee Chile una economía competitiva? ¿Son “consumistas” los consumidores chilenos? ¿En qué situación se encuentra la educación en Chile? ¿Somos parte del proceso de globalización? ¿Cómo nos afecta?
El curso supone la lectura de textos breves que serán entregados antes de las sesiones y presentados por los alumnos durante la clase. Es un taller de reflexión y conversación. El profesor aportará antecedentes empíricos e interpretaciones surgidas del ámbito de las ciencias sociales. Los alumnos prepararán después de cada sesión un ensayo sobre el tema respectivo (de dos páginas con interlineado sencillo), el que deberá ser enviado por e-mail a: paula.pacheco@uai.cl
Habrá cinco sesiones de tres horas cada una, los días miércoles de 13 a 15 horas (con 20 minutos de interrupción) en las fechas que se indican a continuación:
1ª sesión: La globalización, ¿un cambio de época? (28 septiembre)
2ª sesión: El desafío de la competitividad (12 de octubre)
3ª sesión: La formación de capital humano (19 de mayo)
4ª sesión: Instituciones, mercado y Estado (26 de octubre)
5ª sesión: El cambio cultural (2 noviembre de junio)
Asistencia: Los alumnos deberán asistir a las 5 sesiones. De manera excepcional y justificadamente podrán faltar a una.
Calificación final: se hará sobre la base de: (i) Participación en clase; (ii) Presentación de un tema; (iii) Ensayos.

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Informe de Competitividad Global 2005 – 2006

wef_home_bar_logo.gif El World Economic Forum dio a conocer hoy 28 de septiembre 2005, el Informe de Competitividad Global 2005 – 2006, que ubica a Chile como la segunda economía de ingreso medio alto más competitiva del mundo, y en el primer lugar en cuanto al manejo de las variables marcroeconómicas, destacándose además la solidez y efectividad de las instituciones públicas del país. Por el lado de los desafíos futuros de la competitividad chilena, el WEF señala la necesidad de formar una fuerza laboral de clase mundial, competente tecnológicamente, con un uso más difundido del inglés y que genere mayores oportunidades para la incorporación de las mujeres al mundo del trabajo.
En Chile, el Informe fue presentado por la Universidad Adolfo Ibáñez.
La presentación se encuentra aquí como Download file [zip].
Noticias asociadas
Google, Buscador de Noticias, 29 septiembre
Presidente Lagos, 28 septiembre 2005
Presidente Confederación de Producción y el Comercio, 28 septiembre 2005
La Tercera, 28 de septiembre 2005
La Nación, 28 septiembre 2005
El Mostrador, 28 septiembre 2005
La Tercera, 29 septiembre 2005
El Mercurio, 29 septiembre 2005

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