Archivo de la categoría: Educación escolar

National Bureau of Economic Research

NBER Papers in the Economics of Education
The NBER’s Economics of Education Program has just celebrated its first anniversary,having started officially in September 2001. However, the program was created to recognize the large and rapidly growing body of economic research on education. It was felt that education, asa topic, needed a home of its own, partly to encourage progress and partly to encourage rigor.Progress happens faster when economists researching the same topic talk to one another, instead of each presenting research to his own field audience. Education topics force researchers to drawupon several economic fields, so rigor is enhanced when public economists ensure that theirfellow researchers get the public economics right, macroeconomists ensure that themacroeconomics is right, and so on. Members of The Economics of Education Program aredrawn from labor economics, public economics, macroeconomics and growth, industrial organization and contracts, development economics, and urban economics. Every field makes its special contribution.

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IIPE – International Institute for Educational Planning, Paris [Publications]

http://www.unesco.org/iiep/eng/publications/recent/recent.htm
Mission
– To strengthen the capacity of countries to plan and manage their education systems
– Training planners and managers in skills to analyze and plan, manage and implement, monitor and evaluate.
– Supporting institutions and improving administrative routines, organization, leadership skills.
– Fostering an enabling environment through policy forums, international co-operation and networking.


IIPE – Instituto Internacional de Planeamiento Educacional, Buenos Aires [Publicaciones]

http://www.iipe-buenosaires.org.ar/difusion/publicaciones/listado_todos.asp?Busqueda=SIMPLE
Lista completa de publicaciones, continuamente renovada, todos los materiales disponibles para bajar.


Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura [Biblioteca Digital]

http://www.campus-oei.org/oeivirt/
Amplio acceso a metriales y recursos bibliográficos de interés.


Educarchile – Escritorio del investigador

http://www.educarchile.cl/ntg/investigador/1560/channel.html
Educarchil es un portal autónomo, pluralista y de servicio público que cuenta con la colaboración de los sectores público, privado y filantrópico.
Concurren a su creación el Ministerio de Educación de Chile y la Fundación Chile. Nace de la confluencia de los sitios educativos de la Red Enlaces del Ministerio de Educación y del Programa de Educación de la Fundación Chile.
Educarchile está dirigido a todos los miembros de la comunidad educativa nacional: a las escuelas, sus docentes, alumnos y directivos; a las familias chilenas y los organismos de padres y apoderados; a los sostenedores municipales y privados; a los investigadores y especialistas de la educación; a las facultades de pedagogía y a los organismos de la cultura.


GRADE – Grupo de Análisis para el Desarrollo, Perú [Educación]

http://www.grade.org.pe/asp/brw_area.asp?area=Educación
Desde 1987, GRADE ha llevado a cabo diagnósticos de base y evaluaciones sobre el sector educativo y estudios sobre el impacto de variables educativas en la vida socioeconómica y sobre los factores asociados al desarrollo del sistema educativo nacional. Entre los temas estudiados se encuentran la situación de la educación superior universitaria y técnica, las políticas de evaluación y promoción de la calidad de la educación, el financiamiento de la educación, las instituciones de formación magisterial, los retornos sociales y privados a la educación y el impacto de ésta sobre la distribución de los ingresos laborales, la eficiencia interna de la educación superior, los mercados de trabajo para los técnicos y profesionales y el impacto del ajuste estructural sobre la relación entre educación e ingresos.
En años más recientes, los investigadores del área también han incursionado en los temas de socialización escolar y formación en valores democráticos, las oportunidades educativas de distintos grupos de la población y en el desarrollo y aplicación de metodologías diversas para evaluar los resultados de aprendizaje de los estudiantes y el impacto de los cambios efectuados en las políticas sectoriales y extrasectoriales en los resultados del sistema educativo. El área ha colaborado frecuentemente con distintas instancias del Ministerio de Educación en el desarrollo de estudios y capacidades institucionales. Asimismo, se han realizado investigaciones sobre la carrera magisterial y los incentivos al desempeño profesional de los docentes.


Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe (PREAL)

http://www.preal.org/
El Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe (PREAL) es una red hemisférica de organizaciones, públicas y privadas, interesadas en contribuir a mejorar la calidad y equidad de la educación mediante la promoción de debates informados sobre temas de política educacional y reforma educativa; la identificación y difusión de buenas prácticas y la evaluación y el monitoreo del progreso educativo. Participan de esta red instituciones y personas provenientes del mundo empresarial, organizaciones de la sociedad civil, el sector gubernamental, organismos internacionales, universidades y actores del mundo político y social, en general.
Los principales objetivos del PREAL se centran en:
– Comprometer la participación de la sociedad civil en la reforma educativa.
– Monitorear el progreso hacia la mejoría de la educación.
– Enriquecer el pensamiento de los líderes de opinión y comprometer al conjunto de la sociedad en la mejoría de la educación y sus políticas.